Целью обучения является формирование и/или совершенствование компетенции, необходимой для профессиональной деятельности и на повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в области организации и проведения ГИА для участников с ОВЗ, инвалидов и детей-инвалидов различных нозологических групп.

Программа позволяет:

• получить знания о нормативном правовом, методическом и технологическом обеспечении организации и проведения ГИА для участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов различных нозологических групп;
• изучить технологию проведения итогового сочинения (изложения) и экзаменов для указанных категорий участников, научиться обеспечивать для них специальные условия, учитывающие состояние здоровья, особенности психофизического развития;
• научиться обеспечивать работу ассистентов, сурдо- и тифлопереводчиков при проведении ГИА и при рассмотрении апелляций участников.

Целью обучения является совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для эффективного обеспечения работы специалистов, привлекаемых к подготовке и проведению ГИА-9 в РЦОИ, в соответствии с действующими НПА и инструктивными методическими материалами.

Программа имеет практико-ориентированный характер и позволяет:

• изучить функции региональной аппеляционной комиссии, организацию её деятельности;
• получить знания о видах апелляций, порядком их подачи и рассмотрения;
• ознакомиться с практиками деятельности региональных аппеляционных комиссий и различными технологическими решениями по обеспечению работы аппеляционных комиссий в субъектах Российской Федерации.

Категория слушателей

Форма обучения

Объем программы

Особенности курса

Стоимость обучения

По окончании обучения

ДПП ПК ГЭК ППЭ имеет практическую направленность и представляет собой совокупность лекционных и практических занятий, консультаций и итоговой аттестации слушателей.

ДПП ПК РО ППЭ имеет практическую направленность и представляет собой совокупность лекционных и практических занятий, консультаций и итоговой аттестации слушателей.

Категория слушателей

Форма обучения

Объем программы

Стоимость обучения

По окончании обучения

ДПП ПК ТС ППЭ имеет практическую направленность и представляет собой совокупность лекционных и практических занятий, консультаций и итоговой аттестации слушателей.

Целью обучения является формирование и совершенствование профессиональных компетенций, необходимых для анализа накопленной и получаемой информации, извлечения знаний из данных, формулирования соответствующих выводов.

Программа имеет практико-ориентированный характер и позволяет:

• получить представления о современных направлениях и методах оценки качества образовательных достижений;
• рассмотреть принципы разработки инструментов оценивания;
• получить представление об основных статистических процедурах и способах их применения;
• сформировать навыки интерпретации данных, построения содержательных выводов и рекомендаций для системы образования, сформировать умение емко и эффектно визуализировать результаты анализа данных;
• ознакомиться с методами управленческих решений на основе данных.

Целью обучения является формирование знаний, выявляющих проблемы в сфере образования и навыков по подбору критериев и показателей, на основании которых будет проводиться оценивание учебно-методического, организационного, правового, финансово-экономического, кадрового, материально-технического обеспечения системы образования..

Программа имеет практико-ориентированный характер и позволяет:

• получить знания по выявлению проблем в сфере образования в условиях влияния внешних и внутренних факторов;
• сформировать навыки по подбору критериев и показателей.

Категория слушателей

• обучиться выбору необходимых источников данных для проведения конкретных аналитических работ;
• разобрать основные методы анализа данных, их сравнение, обучение правильно подбирать метод под задачи, и выстраивать базу исследования под определенные методы;
• cформировать навыки емко и эффектно визуализировать результаты анализа данных, делать понятные презентации и объяснять их простым языком.

• рассмотреть вопросы анализа и интерпретации результатов ГИА – от технологии федерального уровня к уровню образовательной организации;
• осветить все направления организационного и информационного сопровождения участников образовательных отношений по вопросам ГИА;
• рассмотреть вопросы кадрового, финансового и материально-технического обеспечения образовательной организации при подготовке к ГИА.

• на умение анализировать, интерпретировать и применять в практической профессиональной деятельности результаты оценочных процедур;
• на актуализацию предметных и методических знаний и умений в области подготовки обучающихся к ЕГЭ.

• получить алгоритм для анализа и интерпретации результатов оценочных процедур по учебному предмету;
• получить полный учебно-методический комплект в области подготовки обучающихся к ЕГЭ, разработанный экспертами-практиками, позволяющий снизить бумажную нагрузку на педагогов;
• проектировать учебные занятия с учетом выявленных проблем в ходе анализа оценочных процедур по учебному предмету.

• получение необходимых знаний и навыков в проведении приемной кампании в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;
• формирование профессиональных компетенций, необходимых для эффективного обеспечения работы в Веб-интерфейсе сегмента приема ФИС ГИА и приема по внесению сведений о приеме на обучение по образовательным программам, реализуемым образовательной организацией;
• помощь в реализации приемной кампании образовательной организации «под ключ».